«Логопед» — журнал для всех, кто занимается с детьми, имеющими нарушения речи: логопедов, воспитателей ДОУ, медиков и учителей


Свежие номера:

№1/2018

Logoped_1_2018

№2/2018

Logoped_2_2018

№5/2018

Logoped_5_2018


Волшебный куб

27 ноября, 2006 Рубрика: Речевые игры и упражнения , Фигуренко Е.В.

Фигуренко Е.В., учитель-логопед ДОУ № 207, г. Омск
Игра-конструктор «Волшебный куб» представляет собой многофункциональное развивающее пособие для детей 3-7 лет. Она предназначена как для совместной со взрослым, так и для самостоятельной игры. При работе с пособием у ребенка развиваются мелкая моторика пальцев рук, сенсорное и пространственное восприятие, внимание,... Читать →


Подготовка артикуляционного аппарата для постановки звука с использованием дидактической куклы

27 ноября, 2006 Рубрика: Речевые игры и упражнения , Шинкаренко Л.Н.

Шинкаренко Л.Н., учитель-логопед ДОУ «Дельфин», г. Муравленко, Ямало-Ненецкий АО
Внятность и чистота произнесения звуков зависит от многих факторов и в первую очередь от анатомического строения артикуляционного аппарата. При нарушениях его двигательной функции страдают тонкие дифференцированные движения языка, губ, челюсти, из-за этого звуки, особенно в потоке речи, звучат смазанно.Читать →


Дорожные цепочки

24 сентября, 2006 Рубрика: Речевые игры и упражнения , Гуськова С.А.

Гуськова С.А., учитель-логопед ДОУ № 13 «РОДНИЧОК», г. Мегион, Ханты-Мансийский АО
Общеизвестно, что дети лучше усваивают полезные знания в игровой форме. Особенно, если применять на занятиях «одушевленные» пособия, а также то, что сделано в присутствии детей... Читать →


Разноцветные вкладыши

24 сентября, 2006 Рубрика: Речевые игры и упражнения , Родина Е.Ю.

Родина Е.Ю., учитель-логопед ДОУ № 66 «Аистенок», г. Железногорск, Красноярский край

Дидактическая игра «Разноцветные вкладыши» предоставляет следующие возможности:
- формировать и закреплять у детей основные понятия (рассказ, предложение, слово, слог, звук);
- закреплять важные... Читать →


Картинки старые? Нет, новые!

24 сентября, 2006 Рубрика: Речевые игры и упражнения , Борисова Е.А.

Борисова Е.А., учитель-логопед ДОУ № 21, г. Биробиджан, Еврейская АО

В работе любого педагога, в том числе логопеда, самым удобным и наиболее часто используемым наглядным материалом являются картинки. А предметные картинки представляют собой самое универсальное многоцелевое... Читать →


Автоматизация звуков с помощью игровых приемов

24 сентября, 2006 Рубрика: Речевые игры и упражнения , Черноусова Ю.В.

Черноусова Ю.В., учитель-логопед ДОУ № 79, пос. Дубовая Роща, Московская обл.
Как сделать занятия по автоматизации звуков интересными, разнообразными и в то же время продуктивными для ребенка? Логопеды-практики часто задают себе этот вопрос. Ведь хочется увлечь... Читать →


Популярные темы:

| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
  • Поиск