«Логопед» — журнал для всех, кто занимается с детьми, имеющими нарушения речи: логопедов, воспитателей ДОУ, медиков и учителей


Свежие номера:

№1/2018

Logoped_1_2018

№2/2018

Logoped_2_2018

№5/2018

Logoped_5_2018


Путешествие в страну Рычалию (подготовительная к школе группа)

16 мартa, 2011 Рубрика: Приглашаем на занятия , Работа с дошкольниками , Тырнова Е.А.

ТЫРНОВА Е.А., учитель-логопед МДОУ № 130 «Крепыш», г. Астрахань

ЦЕЛИ
• Автоматизировать звук [р] в словах и предложениях.
• Развивать речевое дыхание, логическое мышление, мелкую моторику пальцев рук, связную речь.
• Обучать звуковому анализу и синтезу.
• Обогащать словарный запас.
• Обучать составлению предложений.
• Закреплять лексические темы «Транспорт», «Продукты... Читать →


Развитие речевого дыхания с использованием игровых упражнений

7 сентября, 2013 Рубрика: Приглашаем на занятия , Работа с дошкольниками , КУРАЧЕВА А.В.

КУРАЧЕВА А.В.,
учитель-логопед МДОУ д/с № 42 «Аленка», г. Воркута, Республика Коми

Речевое дыхание — основа звучащей речи, источник образования звуков, голоса. Оно отличается от неречевого (физиологического дыхания) тем, что в процессе речи после вдоха, одновременно через нос и рот следует пауза. Речевое дыхание осуществляется... Читать →


Творческо-исследовательский проект «Родственные слова»

10 апреля, 2013 Рубрика: Взаимодействие с родителями , Работа с дошкольниками , Взаимодействие с родителями , КУЛИКОВА Е.В.

Материал опубликован в журнале “Логопед” № 3/2013.

КУЛИКОВА Е.В.,
учитель-логопед БДОУ д/с № 17, пос. Вохтога Грязовецкого р-на Вологодской обл.

Работа по формированию словообразовательных навыков способствует:

— первоначальному ознакомлению ребенка с морфологическим составом слова;

—   более точному и глубокому пониманию... Читать →


Состязание всезнаек и их родителей (организация совместной деятельности детей и родителей)

17 апреля, 2012 Рубрика: Взаимодействие с родителями , Работа с дошкольниками , КУРИЛОВА О.А.

КУРИЛОВА О.А., учитель-логопед МДОУ д/с № 40, г. Ухта, Республика Коми

Преодоление стереотипов — дело чрезвычайно трудное, особенно когда речь идет о дошкольном образовательном учреждении. Как показывает практика, представления многих родителей о деятельности педагогов детского сада зачастую ограничены понятиями «присмотр» и «уход». Рассуждая о деятельности ДОУ, современные мамы и папы... Читать →


Консультирование родителей неговорящих детей раннего возраста

17 октября, 2011 Рубрика: Взаимодействие с родителями , Работа с дошкольниками , Гренкова Н.А.

ГРЕНКОВА Н.А., логопед, детская поликлиника № 18, Москва

Довольно частой речевой патологией, с которой сталкиваются логопеды детских поликлиник, является задержка речевого развития (ЗРР). Как правило, именно в детскую поликлинику в первую очередь обращаются за консультацией родители, одни из которых бьют тревогу, наблюдая нормально говорящих сверстников своего ребенка; другие, попав на... Читать →


Популярные темы:

| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
  • Поиск