«Логопед» — журнал для всех, кто занимается с детьми, имеющими нарушения речи: логопедов, воспитателей ДОУ, медиков и учителей

А вы не забыли подписаться? - http://www.tc-sfera.ru/podpiska-2012



Авторы_3 » Хлескина О.А. »


Наша речь. Вводное занятие для учащихся 1-х классов с фонетико-фонематическим недоразвитием речи

24 сентября, 2006 Вернисаж, Хлескина О.А.

1 комментарий →

Хлескина О.А., учитель-логопед МОУ «Гимназия № 2», г. Салават, Республика Башкортостан
ЦЕЛИ ЗАНЯТИЯ

  • Уточнение знаний учащихся о структуре речи: речь – предложение – слово – слоги – звуки.
  • Углубление пространственных представлений с помощью упражнений по ориентации в схеме своего тела и схеме тела человека, сидящего напротив.
  • Развитие самостоятельного мышления, активизация мыслительных процессов.
  • Совершенствование просодической стороны речи с помощью дыхательных упражнений.
  • Формирование слухового гнозиса на материале неречевых и речевых звуков.
  • Развитие фонематического восприятия с помощью упражнений по языковому синтезу.
  • Воспитание интереса к логопедическим занятиям, к учению. Читать →

  • Поиск

  • Реклама