«Логопед» — журнал для всех, кто занимается с детьми, имеющими нарушения речи: логопедов, воспитателей ДОУ, медиков и учителей

А вы не забыли подписаться? - http://www.tc-sfera.ru/podpiska-2012



Авторы » Корнев А.Н. »


Механизмы нарушений звуковой стороны речи: гипотезы и факты

23 сентября, 2005 Исследование, Корнев А.Н.

3 Комментариев →

Корнев А.Н., канд. мед. наук, доцент НОУ Педагогических новаций и технологий, УЦП «Престо», Санкт-Петербург
История изучения нарушений звуковой стороны речи насчитывает уже более полутора столетий. Примерно до конца 1960-х гг. этой проблемой активно занимались врачи-неврологи, что способствовало появлению новых достоверных сведений о патогенезе и механизмах нарушений звукопроизношения [1]. Затем исследования почти полностью перешли в педагогическое русло (исключение составляет изучение дизартрий у детей с ДЦП). В связи с этим за последние годы получено очень мало новых объективных сведений о механизмах такой многообразной и многочисленной группы речевых расстройств, как нарушения звукопроизношения. Однако существует множество гипотез, базирующихся на умозрительных построениях или отдельных наблюдениях. На них так часто ссылаются в учебной и научной литературе, что многие читатели воспринимают их как экспериментально изученные, достоверные сведения. Поэтому одна из целей настоящей публикации – своеобразная ревизия существующих версий и фактов по данному вопросу. Читать →


  • Поиск

  • Реклама