«Логопед» — журнал для всех, кто занимается с детьми, имеющими нарушения речи: логопедов, воспитателей ДОУ, медиков и учителей

А вы не забыли подписаться? - http://www.tc-sfera.ru/podpiska-2012



Авторы » Иванова С.В. »


Развитие фонематического восприятия у детей с ЗПР

24 марта, 2006 Вернисаж, Иванова С.В.

Нет комментариев →

Иванова С.В., учитель-логопед школы № 1956, Москва

Сегодня в нашей стране создалась совершенно новая педагогическая ситуация, связанная с качественным изменением контингента детей, поступающих в школу. Она требует совместной согласованной работы педагогов, психологов, логопедов, дефектологов, а также разработки и применения соответствующих оригинальных методик преподавания. Подобные методики позволяют самым активным образом оказывать помощь детям с задержкой психического развития, поскольку с каждым годом их становится все больше. Принципы развивающего обучения, заложенные в основу этой системы (опора на ведущий вид деятельности, амплификация, индивидуализация), позволяют добиться хороших результатов в обучении и воспитании детей с ЗПР, которые, достигнув школьного возраста, продолжают оставаться в кругу дошкольных, игровых интересов. У таких детей отмечаются: Читать →


  • Поиск

  • Реклама