«Логопед» — журнал для всех, кто занимается с детьми, имеющими нарушения речи: логопедов, воспитателей ДОУ, медиков и учителей
семинары для педагогов и логопедов - http://www.tc-sfera.ru/razvitie-rebyonka-seminary

Семинары для педагогов и логопедов - http://www.tc-sfera.ru/razvitie-rebyonka-seminary

Программа развития ребёнка: от раннего до начального школьного возраста. Зарегистрироваться - http://www.tc-sfera.ru/razvitie-rebyonka-seminary

семинар для руководителей ДОУ - http://www.tc-sfera.ru/povedniki-reg/?from=logoped

Руководителям ДОУ - http://www.tc-sfera.ru/povedniki-reg/?from=logoped

Москва, 15—18 мая: «Развитие дошкольного образования» — всероссийский семинар для руководителей ДОУ - http://www.tc-sfera.ru/povedniki-reg/?from=logoped.


Авторы » Громова О.Е. »

Ольга Евгеньевна Громова — кандидат педагогических наук, доцент.
Книги О. Е. Громовой в интернет-магазине «ТЦ СФЕРА» - http://www.tc-sfera.ru/avtory/gromova-oe.


Как выявить первые проблемы в развитии речи ребенка раннего возраста?

30 июля, 2007 Громова О.Е., Исследование

Нет комментариев →

Громова О.Е., канд. пед. наук, Москва

В этом номере журнала мы продолжаем знакомить читателей с новейшими исследованиями, которые проводятся в лаборатории содержания и методов обучения детей с нарушениями речи Института коррекционной педагогики РАО Читать →


Задержка речевого развития: дизонтогенез или «особый» путь развития речи

28 мая, 2007 Громова О.Е., Исследование

Нет комментариев →

Громова О.Е., Москва
В детской логопедии раннее речевое развитие ребенка стало рассматриваться как предмет научного исследования сравнительно недавно.
Исторически первой организационной формой выявления детей с речевыми нарушениями была поликлиническая диспансеризация детей в возрасте 3 лет. Однако за последнее десятилетие сама жизнь внесла серьезные коррективы в логопедическую теорию и практику:
- резко возросло число детей раннего возраста с выявленными проблемами в развитии;
- усугубились тяжесть и стойкость речевых недостатков у дошкольников;
- качественно изменился состав детей, нуждающихся в логопедической помощи; Читать →


На I Международной конференции РАД

12 ноября, 2004 Актуально!, Громова О.Е.

Нет комментариев →

Громова О.Е., канд. пед. наук

14-16 сентября 2004 г. в Центральном доме ученых проходила I Международная конференция Российской ассоциации дислексии. У истоков создания этого научного объединения стоят такие известные ученые, как д-р пед. наук, профессор Г.В. Чиркина (ГНУ ИКП РАО) – председатель программного комитета, д-р психол. наук, академик Российской академии образования В.И. Лубовский (МГПУ) – председатель попечительского совета, ректор Московского социально-гуманитарного института, канд. пед. наук, проф. Е.В. Оганесян – президент Российской ассоциации дислексии. Читать →


О 7-й научно-практической конференции “Центральные механизмы речи”

12 сентября, 2004 Актуально!, Громова О.Е.

Нет комментариев →

Громова О.Е., канд. пед. наук, Москва

27-29 апреля 2004 г. в Санкт-Петербурге проходила 7-я научно-практическая конференция “Центральные механизмы речи”, посвященная 100-летию со дня рождения профессора Н.Н. Трауготт. Юбилейная сессия проводилась в Институте эволюционной физиологии и биохимии им. И.М. Сеченова РАН, в котором долгие годы работала Наталья Николаевна, возглавляя одно из ведущих научных направлений. Читать →


Формирование начального детского лексикона

10 января, 2004 Громова О.Е., Новое в логопедии

2 Комментариев →

Громова О. Е., канд. пед. наук, Москва
Становление и развитие речи на начальном этапе овладения родным языком рассматривается в современной дошкольной педагогике, психологии и психолингвистике во взаимосвязи с общим психическим развитием ребенка.
В последние годы широкое распространение при описании процессов развития языка как системы и становления речи – этого особого вида деятельности человека – получил термин «лексикон». Читать →


  • Поиск

  • Реклама