«Логопед» — журнал для всех, кто занимается с детьми, имеющими нарушения речи: логопедов, воспитателей ДОУ, медиков и учителей

А вы не забыли подписаться? - http://www.tc-sfera.ru/podpiska-2012



Авторы » Бохан О.А. »


Игровые приемы в коррекции звукопроизношения

24 марта, 2006 Бохан О.А., Речевые игры и упражнения

Нет комментариев →

Бохан О.А., учитель-логопед ДОУ № 45 «Мечта», г. Абакан, Республика Хакасия
Иногда у детей, имеющих недостатки речи, отмечаются различные сопутствующие и вторичные отклонения в развитии нервно-психической сферы. К ним относятся отрицательные личностные проявления, нарушения эмоционально-волевой сферы (повышенная возбудимость, расторможенность, сензитивность, замкнутость, негативизм и др.). Нередко встречаются расстройства внимания и целенаправленного восприятия, а также снижение общей работоспособности. В первую очередь это относится к детям с дизартрией, заиканием, ринолалией. Зачастую такие дети даже в 5-6 лет оказываются психологически неготовыми к активному участию в логопедических занятиях. Читать →


  • Поиск

  • Реклама